domingo, 15 de dezembro de 2013

FILMES: 4 FILMES QUE MUDARÃO SUA VIDA

Oi,
Hoje trago a vocês, 4 filmes sensacionais, que fala sobre negros. Ótimos filmes, servem de lição para muitos e de incentivo para todos. Espero que aproveitem, assistam e vejam que nós negros, afro descentes, norte americanos, todos somos tão importantes para historia quanto qualquer um.

Claudinei passou para gente trechos. 

Claudinei passou para gente trechos.


Claudinei passou para gente trechos.

Espero que assistam
Gostem e aprendam
Alexandra Toretto

quarta-feira, 11 de dezembro de 2013

Diário de bordo: Nice to meet you!

Hello dear!
Today, I show some gifts that won the teacher Cintia.

The English books:
Components:
Student Book with Online Practice
Multi-Packs: Student Book / Workbook Split Edition
Workbook with Listening
Audio Download Center
Teacher's Book with Testing Program CD-ROM
Class Audio CDs
iTools with Click & Change Library and Video



And each of us was given a book with many themes. What I gained was the Hercules.
Internet image: book sinbad

*

All were very grateful for the gifts.
Thank you.
Alexandra Toretto

A imagem do negro na arte brasileira e o papel do Museu Afro Brasil

Claudinei Roberto deu uma palestra para a Universidade Metodista de São Paulo falando sobre a imagem do negro na arte brasileira e o papel do Museu Afro Brasil, vale a pena assistir.

Parte 1



Parte 2 

Espero tenham gostado.
Alexandra Toretto

Diario de bordo: Artes com Claudinei Roberto

Claudinei Roberto conhecendo nossa escola
Oi, 
Inicialmente queria dizer que me sinto satisfatoriamente honrada por ter aula com o Claudinei Roberto. No primeiro dia de encontro ele nos contou um pouco de sua história. E aqui compartilho com vocês informações profissionais da nova mão afro brasileira:

Claudinei Roberto da Silva

Artista plástico, professor e curador independente. É licenciado em Educação Artística pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (USP). Entre 1997 e 2002 organizou um projeto de exposições independentes com o grupo Olho SP, oriundo do Departamento de Artes da Escola de Comunicações e Artes da USP, realizando exposições em diversas instituições da cidade de São Paulo. Em 2005 fundou o ateliê OÇO, também na capital paulista, que já realizou de mais de 40 mostras de artes, atividades de arte-educação, debates e encontros desde a sua inauguração.

Recentemente perdemos um grande homem, Nelson Mandela, o qual seremos eternamente grato, eu fiquei triste, mas era notável que Claudinei ficou devastado, em seus olhos víamos como sentia-se "órfão". Claudinei quem sempre vemos sorrindo, de bom humor, contando histórias que passou em sua vida. É perceptível que o projeto é muito importante para ele, que o museu é muito importante. 

Aqui segue uma das entrevistas dada pelo nosso grande professor e artista plástico, Claudinei Roberto:


Entrevista para a Universidade Metodista de São Paulo reconhecida como uma das mais conceituadas instituições de ensino no Brasil.

Espero que tenham gostado. 
Alexandra Toretto.


domingo, 10 de novembro de 2013

Diário de bordo: Hello, how are you? (Aula de inglês)

 Tivemos a primeira aula de inglês pelo projeto, na quinta-feira passada.
 Confesso que estava apreensiva afinal fazia muito tempo que não falava, porém a professor Cíntia me confortou, e vi que ainda conhecia algumas coisas. 
A aula fluiu perfeitamente, explicação impecável, não estou dizendo isso para ganhar "pontos" com ela, digo pois nos cursos de inglês anteriores que frequentei, eles davam voltas e voltas em vez de chegar ao que importa, porém Cíntia era simples e direta. 
Inicialmente ela nos explicou com clareza sobre o projeto, em seguida falou sobre si e perguntou sobre nós. Logo após nos concentramos ao fundo da sala, e ela chamava um por um em sua mesa e "testava" o nível de inglês perguntava o básico e a pessoa tinha a opção de responder da forma que mais lhe confortava. Eu resolvi exercitar meu inglês, em momento algum me senti pressionada por Cíntia, ela a todo momento passava subliminarmente segurança, confiança e conforto. 
Depois dos testes, aprendemos o essencial, o verb to be, que todos estão cansados de ouvir, usamos tais em algumas frases, falamos, sentamos em duplas e ela nos apresentou um dialogo, em que teríamos que fazer com nossos parceiros, neste dialogo precisávamos soletrar o sobrenome Rossini, não tive dificuldade pois meu irmão mais novo costuma assistir Discovery Kids e nela sempre estão repetindo o alfabeto (inglês) em forma de musica e isso de forma subliminar fixa na cabeça.
E quando menos esperamos o final chegou, e tivemos duas lições de casa, decorar as falas do dialogo e responder um questionário da forma que sabíamos (inglês\português). 
Estou estudando por fora, fazendo um antigo exercício meu, em que eu vejo videos em inglês, sem legenda, ouço as frases e tento escreve-las para traduzi-las, e depois vejo legendado. É um pouco trabalhoso porém muito, exercita a mente. 
Bom essa foi minha experiencia, cada dia que passa fico mais ansiosa, e aguardo as próximas aulas. 

Daft Punk ft Pharrell: Get Lucky 



Decorei essa musica recententemente, e gosto muito dela, queria compartilhar com vocês espero que gostem.

Grata,
Alexandra Toretto

sexta-feira, 8 de novembro de 2013

Um pouco sobre o magnifico Estêvão da Silva

O pranteado artista Estêvão Silva, por Pereira Neto.
Estêvão Roberto da Silva (Rio de Janeiro, c. 1844 - Rio de Janeiro, 9 de novembro de 1891) foi um importante pintor, desenhista e professor brasileiro da segunda metade do século XIX. Primeiro pintor negro de destaque formado pela Academia Imperial de Belas Artes, notabilizou-se por suas naturezas-mortas, sendo considerado um dos maiores expoentes da arte brasileira no gênero.



VIDA E OBRA 
Natureza-morta (1891). 
Pintura de Estêvão Silva no Museu Afro BrasilSão Paulo.
Iniciou seus estudos na Academia Imperial de Belas Artes, no Rio de Janeiro, onde foi contemporâneo dos pintores Almeida Júnior,Rodolfo Amoedo, Belmiro de Almeida, Antônio Firmino Monteiro e do escultor Rodolfo Bernardelli. Foi muito influenciado por Agostinho José da Mota, destacado pintor de naturezas-mortas, com quem teve aulas na Academia. Especializou-se na pintura de frutos e flores, que constitui parte substancial de sua obra.

Na década de 1880, liga-se ao Grupo Grimm, identificando-se com a proposta inovadora de seus membros à época: o estudo da natureza através da observação direta e a pintura ao ar livre. Não chegou, entretanto, a romper com os padrões estéticos da Academia. Além de naturezas-mortas, executou alguns retratos (como o do pintor Castagneto) e pinturas de temas históricos (A Lei de 28 de setembro), religiosos (São Pedro) e alegóricos (A Caridade), entre outros.
 





 Essa é minha contribuição, espero que tenham gostado. A intenção era conhecermos mais sobre o pintor tema do dia, e vermos outras obras assinadas por ele, inclusive algumas que estão em exposição no nosso museu. Agradeço a atenção. 
Abraço,
Até.
(Alexandra Toretto)

Atividade de Campo - Visita ao museu Afro Brasil

No último dia 25/10/2013 o grupo Ónarìn kojá de nossa escola foi ao museu para realizar mais uma atividade de formação sobre história e cultura africana como parte da capacitação do projeto "A journey through the African Diaspora" que é uma parceria entre nossa escola, o museu Afro Brasil, o Prince George`s African American Museum & Culture Center (PGAAMCC) e os Culture Keepers (CVPA) Suitland High School.
Agradecemos imensamente o pessoal do Educativo do Museu Afro Brasil, Juliana e Márcio que nos acompanharam de perto e a equipe.








quarta-feira, 30 de outubro de 2013

Oficina de Artes e Culturas Africanas

Nesta Sexta-feira dia 01/11/2013 teremos na nossa escola a oficina de Artes e Culturas Africanas com o coordenador Artístico Pedagógico Claudinei Roberto do projeto "A Journey through The African Diaspora" parceria entre o Museu Afro Brasil, EMEFM Vereador Antonio Sampaio, Prince George`s African American Museum & Culture Center e os Culture Keepers.

quinta-feira, 24 de outubro de 2013

Reunião com pais, responsáveis e alunos no próximo Sábado dia 26/10/2013

No próximo sábado dia 26/10/2013 ocorrerá no Museu Afro Brasil a reunião de pais, responsáveis e alunos do Ónarìn kojá que integram o projeto "Uma Jornada pela diáspora africana (A journey through the African Diaspora) ". O projeto é uma parceria entre o EMEFM Vereador Antonio Sampaio, Museu Afro Brasil, Prince George`s African American & Cultura Center e os Culture Keepers, que ao final do processo de formação e capacitação produzirão um mural retratando as influências culturais dos povos africanos diáspólicos para a construção da identidade afro brasileira e afro americana.
Confira a programação da Reunião:
11h - Recepção dos pais, responsáveis e alunos, participação na atividade de contos africanos - "Aos pés do Baobá";
12h - Reunião para esclarecer o projeto no Auditório Ruth de Souza;
12h30 - Visita Monitorada ao Acervo do Museu;

A saída está prevista às 10h de frente do portão do estacionamento da escola e o retorno previsto às 14h do parque do Ibirapuera.

quarta-feira, 23 de outubro de 2013

Atividade de Campo - próxima Sexta-feira 25/10/2013

Nesta próxima sexta-feira dia 25/10/2013 faremos nossa primeira imersão no acervo do Museu Afro Brasil para dar continuidade ao processo de formação e capacitação dos alunos do Ónarìn kojá que integram o projeto "Uma jornada pela diáspora africana"- "A Journey through the African Diaspora" parceria entre o Museu Afro Brasil, o EMEFM Vereador Antonio Sampaio, o Prince George`s African american Museum & Cultural Center e o Culture Keepers.
A saída está programada para as 12h15 do portão da escola e o retorno previsto às 17h do parque do Ibirapuera.
Aqueles alunos que não pegaram a autorização dos pais, favor procurar o professor Luiz Fernando até quinta-feira e trazer no dia da atividade.

Oficina da Última sexta-feira dia 18/10

Na oficina do dia 18/10/2013 ocorreram diversas atividades, foi apresentado o vídeo do Salloma Salomão, pesquisador, professor e músico chamado "Princesinha do Congo"como forma de introdução da arte afro-brasileira contemporânea e a construção da identidade, após o vídeo foi promovido um debate a partir da leitura prévia do texto "a percepção da diferença", assista o vídeo abaixo:


Além de assistirem o vídeo, foi esclarecido aos integrantes do projeto o concurso de curtas afro-brasileiros do Ministério da Cultura, para mais detalhes clique aqui. E por fim foi realizada a organização do quadro de avisos para a sala dos professores que poderão acompanhar o dia a dia do projeto, além do blog.
Exibição do Vídeo - Princesinha do Congo de Salloma Salomão



]
Elaboração do quadro de avisos dos professores
 
Detalhe do quadro de aviso para a sala dos professores





Leitura do Edital do Concurso de curtas e visita ao blog do projeto

Visita ao blog do projeto



Organização das equipes de trabalho do projeto



Debate sobre a identidade afro-brasileira


quinta-feira, 17 de outubro de 2013

Oficina de Histórias e Culturas Africanas

Amanhã dia 18/10/2013 - haverá a oficina do projeto " A Journey through the African Diaspora", os alunos do grupo Ónarìn Kojá" Deverão entregar a ficha de inscrição preenchida para fazer parte do processo de seleção do projeto!
Arte de Marcel Mello - Xangô = Orixá da Justiça

quarta-feira, 9 de outubro de 2013

Oficina de Histórias e Culturas Africanas

Nesta sexta-feira dia 11/10/2013 acontecerá na sala de informática a oficina de histórias e culturas africanas com o tema a identidade afro-brasileira.
A presença é fundamental de todos os alunos candidatos ao projeto "A journey through the African Diaspora", a presença é classificatória para os 15 alunos do grupo Ónarìn kojá, não percam essa oportunidade!


















Reunião de pais



No sábado passado dia 05/10/2013 foi realizada a primeira reunião com os pais dos alunos participantes do grupo Ónarìn kojá que integra o projeto "A Journey through the African Diaspora" parceria com o museu Afro Brasil. A reunião contou com a presença da Diretora da Escola- profa. Cristiane Vivolo, profa. Jô de história, profa. Adriana de Geografia, prof. Breno de Artes, prof. Luiz Fernando coordenador do projeto na escola, alunos, pais e responsáveis. A reunião tratou de temas importantes como a descrição do projeto, os objetivos, as fases, a importância para os alunos, o impacto para os envolvidos,  para a escola e as possíveis transformações que poderiam ocorrer. O compromisso dos alunos, a dedicação em aprender são características fundamentais para o sucesso do projeto.

Na 1ª Reunião a presença de pais e alunos foi fundamental

prof. Luiz Fernando explicando detalhes do projeto para os pais

Profa. Jô de história mostrando a importância da parceira escola e pais



terça-feira, 8 de outubro de 2013

Bem vindos

Sejam bem vindos ao blog do projeto "A journey through the African Diaspora"
O nome do grupo Ónarìn kojá foi uma licença poética das palavras em Yorubá (Óna= caminho, Rìn = Andar, Kojá = Passado) para significar "Andando pelos caminhos de nossos antepassados" ou " Andando pelos caminhos do passado", ou seja, fazendo uma referência a busca pela identidade revisitando e resignificando os caminhos de nosso antepassados africanos. A contribuição dos povos africanos à formação da cultura brasileira foram fundamentais e para nossos alunos conhecer o passado, visitar a história da formação de nosso país e entender as razões e consequências da diáspora africana nessa formação trazem novos sentidos a sua autoestima e identidade.